Děti a naděje

Ticho kostela přerušilo vrzání stisknuté kliky u starých dřevěných dveří. Zdálo se, jako by sebou sochy svatých pohnuly úlekem. A možná i opovážlivostí, kdo ruší jejich rozjímání.
Dveře se pomalu otevřely, do kostela váhavým krokem vešli tři děti. Za dveřmi zůstaly stát a rozhlíželi se kolem.
„Kdeže je ten Ježíšek?“ zeptal se šeptem nejmenší z nich.
Měl na hlavě modrou čepici s ušima, kolem pusy čokoládu.
„Tam někde vlevo vzadu býval.“
Odpověděl rovněž šeptem druhý hoch.
Třetí mlčky popošel dopředu a rozhlížel se kolem.
„Vy s tim naděláte. Ježíšek stejně dárky nenosí, každý o něm mluví, jako by to byla nějaká celebrita.“ Řekl pohrdavě.
Za oltářem se z ničeho nic objevil pan farář.
„Mýlíš se, hochu. On se nám nevnucuje. Vždyť když se narodil, kromě pastýřů a mudrců to nikdo nevěděl. Nechává nám svobodnou vůli, abychom si ho všimli. Neprosí, ale nabízí. Neubližuje, ale pomáhá.“
Kluci poslouchali s otevřenou pusou.
„Tamhle jsou jesličky a v nich Ježíšek leží.“ Pokynul farář a popošel.
Kluci za ním v patách se zastavili před jesličkami se senem, v nich leželo nahé dítě.
„Vypadá úplně obyčejně.“ Povídá ten malý. „Jak takové mimino může ovlivnit můj život? Zajistí mi dobré známky ve škole?“
„Má svatozář kolem hlavy, to je symbol božství. Označuje, že je svatý, je světlo světa a spasitel.“ Vysvětloval pan farář. „Dobré známky ti nezajistí, musíš se snažit sám. Ale může ti přinést při učení klid, odvahu a trpělivost. Jako když jedeš na kole. Šlapeš, abys jel. A tak to je se vším.“
„Já si přeju od Ježíška kolo!“ Vyhrkl hoch. „Když mu to teď pošeptám, splní se mi to?“
Farář se usmál.
„Zkus to. A měj naději.“
Hoch se nahnul nad Ježíška a do ucha mu zašeptal svoje přání.
Druzí dva kluci koukali závistivě. Ale nějak se styděli udělat to samé. A tak šeptali alespoň v duchu svá přání.
Na věži se rozezněly zvony.
Pan farář se rozloučil s dětmi, vyprovodil je ze dveří kostela a sám odešel do sakristie.
Kostel utichl.
Sochy svatých se pohroužily do rozjímání nad tím, co právě slyšely.
Děti a naděje.
Pro všechny a všude.